ZDRAVÍ A VZDĚLÁVÁNÍ PRACUJÍCÍ SPOLEČNĚ

zdravotní vzdělání

Důkaz (1) navrhuje, že nejlepším způsobem, jak podpořit dobré duševní zdraví ve školách, je spolupráce ve zdravotnictví a školství s cílem zlepšit výsledky pro všechny děti a mladé lidi.

V roce 2017 DfE (ministerstvo školství) oznámilo, že do roku 2025 budou mít všechny školy ve Velké Británii vedoucí osobu pro duševní zdraví. Program propojení služeb duševního zdraví a škol (KASKÁDA) hledá nejlepší způsob, jak tato partnerství rozvíjet.

Praktické rady pro školy v oblasti zdraví a výchovy spolupracují.

Školní politika

  • Vypracovat politiku duševního zdraví a pohody.
  • Využijte dovednosti a odborné znalosti vaší školní sestry a pomozte informovat o zásadách a praxi týkající se lékařských a duševních potřeb ve škole.

Práce s dalšími profesionály

  • Rozvíjejte vztahy s místními službami péče o děti a dorost (CAMHS). Znalost jejich dovedností a odborných znalostí pomůže definovat vhodná očekávání.
  • Pozvěte zdravotnické pracovníky na recenze vedené vzděláváním. Následujte několik minut, které určí akce a odpovědnosti.
  • Zúčastněte se kontrol na zdraví. Setkání s přístupem k programu péče (CPA) pro studenty, kteří jsou v současné době léčeni CAMHS, jsou dobrým místem pro pokládání otázek o návratu do školy po pobytu na lůžku nebo pro diskusi o řízení rizik, pokud se student ve škole snaží zvládnout.
  • Využijte službu pedagogické psychologie k vyhledání nástrojů a zdrojů pro shromažďování informací o potřebách dítěte nebo mladého člověka. Tento dotazník Silné a obtížné stránky www.sdqinfo.com je užitečné.

Školní protokoly

  • Uchovávejte důkazy o příznacích nebo chování, které vyvolávají obavy. Zaznamenejte informace o čase, místě a trvání příznaků. Tyto informace jsou užitečné při odesílání doporučení ke specializovaným službám.
  • Zaznamenejte informace o tom, jak obtíže dítěte zasahují do jeho každodenního života a pokroku ve škole. To budete potřebovat při doporučování jiných služeb.
  • Zvažte, zda by bezpečnost dítěte nemohla být narušena jeho psychickými obtížemi, a dodržujte postupy ochrany školy.

Podpora rodin

  • Zjistěte, zda děti a mladí lidé čelí výzvám doma nebo mimo školu, které by mohly přispívat k jejich obtížím.
  • Pomozte podpořit rodiny, které se účastní léčebných plánů pro studenty. (Rodinná terapie, podpora stravovacích plánů pro mladé lidi s poruchami příjmu potravy, CBT)

Zdroje

pohoda přestávka

Smýšlející
Zdarma vzdělávací zdroje o duševním zdraví dětí a mladých lidí pro všechny dospělé, které produkuje Health Education England.
www.minded.org.uk

Příklad politiky duševního zdraví a pohody
www.mentallyhealthyschools.org.uk/resources/mental-health-and-wellbeing-school-policies/?page=1#

Služby duševního zdraví dětí a dospívajících (CAMHS)
Informace o CAMHS
www.nhs.uk/using-the-nhs/nhs-services/mental-health-services/child-and-adolescent-mental-health-services-camhs

Další čtení

  • Pettitt B, efektivní společná práce mezi službami duševního zdraví dětí a mladistvých (CAMHS) a školami. Nadace duševního zdraví. DFES (2003)
Reference
1. Služby duševního zdraví a školy Link Pilots: hodnotící zpráva (2017) ministerstvo školství (Laurie Day, Rachel Blades, Caitlin Spence a James Ronicle - Ecorys UK)

 

 

Sociální sítě

Sociální sítě
Připojit se ke konverzaci
Facebook Instagram twitter

Newsletter

Newsletter
Přihlaste se k odběru našich  NEWSLETTER